为进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和学校“三抓三促”行动，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入了解和掌握学生思想动态和心理动态，分析、研讨和解决近期学生工作中出现的重难点问题，增强新学期学生思想政治教育工作和管理工作的针对性、实效性，学校学生工作处联合纪检监察室于近期组织辅导员深入学生公寓开展走访活动，并对辅导员走访交流工作完成情况和成效进行检查。

学校全体辅导员深入学生开展走访交流谈心谈话，与学生一一面对面交流，做到学生身边“有依靠”、学生生活“有关怀”、学生成长“有伙伴”、学生学习“有管教”、学生发展“有辅导”，打通管理服务和思政育人的“最后一公里”，构建“小公寓大思政”的育人格局。并且结合学生实际情况有针对性性的开展多种形式的访谈，做到了因人施策，确保工作取得了实效，并推动全校辅导员工作不断向学生社区下沉，深耕一线主动了解学生、融入学生、引领学生。

本次参与走访工作的辅导员达240余人，全校专兼职辅导员覆盖率达90%以上；除部分应届毕业班学生在外实习，其余校内班级做到了全覆盖；走访学生总数达14000余人并建立了学生走访个人档案，人数占非毕业生人数的95%以上；建立重点关注人群台账50余本，完成了从学院到班级自上而下的全面筛查并为后续学生管理工作提供了支持。

检查组针对辅导员走访工作的覆盖程度、交流谈话内容、台账和记录情况及谈话工作的实效性进行了检查，对实际工作中的重点工作、访谈进展、亮点做法、存在问题和下一步改进计划等方面进行了调研，并督促各学院继续有效深入的开展后续走访工作。

本次走访工作的开展不仅倾听了学生的心声，给予他们合适的建议和帮助，引导学生在学习、工作和生活中遇到困难时积极面对、主动解决，增强了学生的自我管理能力、自我调节能力和自我教育能力，同时创新了思想政治教育工作方式，把思想政治教育的功能延伸到第二课堂，充分发挥第二课堂阵地育人、管理育人的功能，将各项工作落实落细落小，为后续的教育教学工作打下了良好基础，加强了辅导员队伍专业化职业化建设，提升了辅导员职业能力素养，为落实立德树人的根本任务打下坚实基础。

撰稿、摄影：周滢鑫；审核：李文婷 高鸿斌