11月4日-5日，学校组织42位新入职教师开展专题培训。

培训主要围绕职业教育关键教学环节、学校基本情况和文化精神内涵、相关人事制度、课程思政如何融入专业课教学、课程教学设计和讲授艺术、教学平台和智慧教室在教学中的应用等内容。

学校新入职教师培养工作将贯穿整个学年，后续还将设置“一帮一”助教、课程标准研讨与教学展示、实践技能训练等环节，旨在引导新入职教师尽快适应新岗位，尽快融入专业教学团队，促进专业发展，努力打造师德高尚、结构合理、素质优良、充满活力的“双师型”教师队伍。

撰稿、摄影：张源；审核：冯永斌 高鸿斌